martes, 16 de octubre de 2012


Propiedad intelectual y
Derechos de autor en Internet.


Propiedad intelectual:
La propiedad intelectual (P.I.) tiene que ver con las creaciones de la mente: las invenciones, las obras literarias y artísticas, los símbolos, los nombres, las imágenes y los dibujos y modelos utilizados en el comercio.
Quien publica algo en Internet lo hace normalmente para que otros lo puedan utilizar. Pero algo distinto es que una persona se asigne la autoria de una obra que no es de su propiedad o fue creado por él y coloque su nombre/firma en ella. Olvidando citar al autor original. Esta es una ocurrencia muy frecuente, aunque las cosas se publiquen bajo una licencia de Creative Commons.
La consideración de los derechos del autor es una petición ética, que nos tenemos que imponer para que ninguna persona de cualquier sitio se apropie de las publicaciones que creamos en la Red.
Hay ciertas herramientas útiles para localizar plagios, una de ellas es el Copyscape (Muñoz) que se basa en que se puede revelar quienes copian la información escrita colocando el URL de la web o apartado escrito.

Derechos de autor en Internet:

‘’El contenido del Derecho de Autor se divide en dos clases de derechos, los patrimoniales o de explotación, y los morales’’.

El Internet es complicado sistema de intercomunicación de redes de PC y ordenadores con importancia mundial.

La Red de Redes conforma parte de una comunidad también conocida como Ciberespacio, forma por semejantes que discuten en buenos términos entre ellos. Internet se haya libre para que cualquier individuo que desee incorporarse sin importar su nacionalidad, origen, limitaciones físicas y geográficas.

martes, 28 de agosto de 2012

Storyboard.


¿Qué es un Storyboard?
Un storyboard es un conjunto de ilustraciones mostradas en secuencia con el objetivo de servir de guía para entender una historia, previsualizar una animación o seguir la estructura de una película antes de realizarse o filmarse.
Un storyboard es esencialmente una serie grande de viñetas que ordenan la narración de los hechos de una película. Se utiliza como planificación previa a la filmación de escenas y secuencias; en él se determina el tipo de encuadre y el ángulo de visión que se va a utilizar. Sirve como guía al director; no obstante, él puede desglosar y segmentar su filmación sin seguir estrictamente el orden lógico de la trama.

¿Cómo hacer un Storyboard? 
La realización previa del Storyboard te permitirá planificar tu vídeo para garantizar que se van a obtener imágenes de aquellos contenidos sobre los que trata el vídeo. Si no se hace bien un Storyboard, se observará en la película que las imágenes poco tienen que ver con la narración.

Narración: antes de filmar tu película has escrito el texto del narrador. Aquí tienes que dividir el texto en tantos fragmentos como desees. Recuerda que es importante su brevedad: el vídeo debe incluir silencios que ayuden a resaltar las imágenes. La narración no debe contar lo que se ve en la película, sino aportar información y explicar lo que se va a ver.

Tomas, tipo de plano, movimiento de la cámara: una vez escrito el texto, piensa en las imágenes que deseas tomar para mostrar y explicar lo que la voz está narrando. Combina planos generales con detalles a medida que son mencionados en la voz. Un texto debe contener múltiples planos. A ser posible, las imágenes deben durar más tiempo que el texto, de modo que se produzcan frecuentes silencios de voz.

Dibujo o imagen: intenta dibujar algún fotograma del plano que has descrito en la columna anterior.


Clip nº
Narración (copia aquí el fragmento de la narración que se trate)
Tomas, tipo de plano, cámara…
Dibujo o imagen
1




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(añade las filas que sean precisas para diseñar tu película)


Información obtenida de: es.scribd.com/doc/15118976/El-Storyboard


Tipos de Storyboard:
De uso interno: Puedo realizar anotaciones sobre el dibujo(lineas de acción, grados de giro, onomatopeyas) E indicaciones para la cámara (ángulos, desplazamiento)
De uso externo: Indicar la dirección en secuencia, dibujos grandes en color y limpios, de ser posible la música se interpreta en vivo. El texto se interpreta por la voz que realiza el montaje.

Se aplica en:
·Publicidad
·Animación por computadora
·Diseños de sitios web
·Industria de la música
·Planeación de eventos sociales
·Televisión
·Cine
·Teatro
·Arquitectura



Más información:
El proceso de storyboarding, en la forma que se conoce hoy, fue desarrollado en el estudio de Walt Disney durante principios de los años 1930, después de varios años de procesos similares que fueron empleados en Disney y otros estudios de animación. El storyboarding se hizo popular en la producción de películas de acción viva durante principios de los años 1940.
Un storyboard proporciona una disposición visual de acontecimientos tal como deben ser vistos por el objetivo de la cámara. En el proceso de storyboarding, los detalles más técnicos complicados en el trabajo de una película pueden ser descritos de manera eficiente en el cuadro (la imagen), o en la anotación al pie del mismo.
También podemos encontrar storyboards llenos de color o en blanco y negro, lleno de detalles o simplemente trazos que esbozan una idea de figuras. Es común la utilización del storyboard en animaciones ya sea tradicionales o por computadoras.







martes, 14 de agosto de 2012

Redes sociales:

1. ¿Qué es una red social?
Una red social es una forma de interacción social, definida como un intercambio dinámico entre personas, grupos e instituciones en contextos de complejidad. Un sistema abierto y en construcción permanente que involucra a conjuntos que se identifican en la mismas necesidades y problemáticas y que se organizan para potenciar sus recursos.

2. ¿Cuáles son las redes sociales más populares que existen?
Facebook, Youtube, Twitter, Google, Blogger...

3. Ventajas y desventajas del uso de una red social.
Ventajas: 
- Reencuentro con conocidos
- Compartir momentos especiales y sirven para conectar gente sin importar distancias.
- Se pueden generar movimientos solidarios masivos.
- Diluyen fronteras gráficas.

Desventajas:
- Pueden ser peligrosas si no posee las medidas de seguridad correctas.
- Pueden apoderarse de todos los contenidos que publicamos.
- Falta de control de datos.

martes, 7 de agosto de 2012

Comunicación y educación digital


b)
Definición de términos:
Discurso sincrónica: La comunicación sincrónica es el intercambio de información por Internet en tiempo real. Es un concepto que se enmarca dentro de la comunicación mediada por computadora, que es aquel tipo de comunicación que se da entre personas y que está mediatizada por ordenadores.

Características: Su creación data de 1988, su conocimiento comenzó recién a principios del siglo XXI. El mayor exponente dentro del discurso sincrónico es el chat.
Ejemplo: el e-mail

Discurso asincrónico: (async) La comunicación asincrónica es la forma de conexión más extendida.
Ésta comunicación no está sincronizada. No existe un dispositivo reloj o método que permita coordinar la transmisión entre el emisor y el receptor. El equipo emisor sólo envía datos y el equipo receptos sólo recibe.
Ejemplo: correo electrónico.

c)
Búsqueda de información:
Se denomina comunidad virtual a aquella comunidad cuyos vínculos, interacciones y relaciones tienen lugar no en un espacio físico sino en un espacio virtual como Internet.

Comprende los siguientes elementos:
§                    Desean interactuar para satisfacer sus necesidades o llevar a cabo roles específicos.
§                    Comparten un propósito determinado que constituye la razón de ser de la comunidad virtual.
§                    Con unos sistemas informáticos que medían las interacciones y facilitan la cohesión entre los miembros.
§                    Una comunidad virtual se asienta sobre 2 pilares fundamentales: La comunicación y un deseo de relación entre los miembros con intereses comunes
§                    Medir el éxito
§                    Fortalecer el sentimiento de comunidad
§                    Analizar necesidades
§                    Fomentar la autogestión
§                    Minimizar el control
§                    Especializar papeles
§                    Estructura tecnológica

Los objetivos principales de la comunidad virtual son los siguientes:
§                    Intercambiar información (obtener respuestas)
§                    Ofrecer apoyo (empatía, expresar emoción)
§                    Conversar y socializar de manera informal a través de la comunicación simultánea
§                    Debatir, normalmente a través de la participación de moderadores.

Comunidad virtual del aprendizaje:

En una comunidad virtual de aprendizaje se comparten conocimientos sobre una temática determinada adquiriendo así otros nuevos, es decir, la comunidad se estructura específicamente como núcleo de aprendizaje desarrollando actividades e iniciativas con este fin. No obstante, en este tipo de comunidades virtuales el trabajo colaborativo, el intercambio de experiencias y conocimientos suelen darse juntos, por tanto la interacción constituye el núcleo del aprendizaje en red.





martes, 12 de junio de 2012

MEDIO AMBIENTE. Semana del Medio Ambiente
Del 4 al 8 de junio, la Ciudad de Buenos Aires celebra la Semana del Medio Ambiente 2006. Durante esos días habrá diferentes actividades para los vecinos y , además, se instalarán mesas con promotores ambientales que registrarán a los vecinos interesados en separar los residuos entre secos y húmedos. Estos datos permitirán establecer un vínculo entre los vecinos, los recuperadores urbanos y las empresas prestatarias del Servicio Público de Higiene Urbana.





1)   ¿Cómo dialogan imágenes y palabras?
2)   ¿Las palabras sobran, alcanzan, faltan?
3)   Piensen sobre el carácter irreductible de la palabra y de la imagen e identifique en este afiche lo que transmite cada registro y como se complementan mutuamente.
4)   ¿Cómo interpela el afiche al espectador?
5)   ¿Qué vínculo con el medio ambiente promueve?
6)   ¿Incita a quien lo mira a tomar alguna posición o llevar adelante alguna acción?
7)   Piensen en otras campañas del cuidado del medio ambiente y compárenlas con este afiche ¿Qué otros temas aparecen? ¿Cómo se los presenta?
8)   ¿Por qué creen que se eligió esta estética para realizar la campaña?
9)   ¿Qué evolución harían de la misma?


1)    Dialogan de forma poco convencional porque no hay muchas palabras y la imagen tampoco posee demasiada ilustración como para poder desarrollar por completo una idea.
2)    En nuestra opinión faltan palabras debido a que en el afiche no hace referencia a ninguna de las actividades que se realizarían.
3)    Podría haber menos palabras suprimiendo “Lo cuidamos entre todos”, ya que si hacemos esto se entendería de la misma forma debido a que en la parte superior del afiche dice “Semana del Medio Ambiente”.
4)    Cualquier persona en su sano juicio podría decir que el afiche no dice absolutamente nada. Porque no todos poseen la poder de interpretación en las imágenes. Quizá algunos no entienden la imagen, y otros lo interpretan como lo que es una publicidad sobre la semana del medio ambiente.
5)    El vínculo que promueve con el medio amiente es que cuidemos todos la ciudad, y con el color verde hace referencia a la vegetación.
6)    La verdad es que no da ninguna motivación si sos una persona a la cual el medio amiente no te interesa, y esto se debe a que no hay un mensaje extenso o una publicidad impactante, o algo que se le asemeje.
7)    Aparecen los temas del cuidado del medio ambiente también, pero estos afiches tienen la imagen del planeta, tienen el símbolo del reciclaje, personas dibujadas alrededor de la imagen del mundo, entre otras
8)    Creemos que se eligió esta estética porque es un algo que no dice nada –en cierta forma- y al mismo tiempo dice todo. Es una publicidad tranquila, sin tanto llamado de atención. Y aunque parezca que no llama la atención si la llama, por el simple hecho de que es diferente a las demás.
9)    Esta campaña tuvo de particular la estética, ya que no tuvo imágenes, solo un afiche de color verde con el tema de la campaña: semana del medio ambiente. Una frase: Lo cuidamos todos. Y quienes la organizan: gobBsAs
En nuestra opinión llama bastante la atención del público porque es un afiche que no es igual al que todas las otras campañas utilizaron.


Juanito Laguna, Antonio Berni.

miércoles, 16 de mayo de 2012

Manejo de información.


Vocablos informáticos cotidianos:


-          Base de datos: es un conjunto de documentos pertenecientes al mismo entorno almacenados sistemáticamente. Estos datos pueden aparecer en forma de números, textos, sonidos, videos o gráficos.

-          Blog: es información que un usuario publica de forma fácil y rápida en un sitio web. El nombre es la versión reducida del término “web log”.

-          Bluetooth: es un modelo de transmisión inalámbrico de datos vía radiofrecuencia de corta distancia.

-          Brillo: dimensión de luz que se emite de un monitor/dispositivo de proyección.

-          Buscador: es aquello que está diseñado para facilitar la búsqueda de otros sitios/páginas web.

-          Cable Modem: es un dispositivo que permite conectar la computadora a una línea local de TV por cable a altas velocidades.

-          Cargar: espacio del disco duro de una computadora, su estructura es jerárquica con forma de árbol con información almacenada en una computadora.

-          CD: es un disco óptico de 12 Cm de diámetro para almacenamiento binario. (Compact Disc/Disco Compacto).

-          CD-ROM: es un medio de almacenamiento de sólo lectura. (Compact Disc Read Only).

-          Chat: comunicación simultánea entre dos o más personas a través del Internet.

-          Chip: es un circuito electrónico incorporado en la computadora.

-          Chrome: es un navegador creado por Google. Es un navegador adaptado a tecnologías nuevas para aplicaciones web.

-          Ciber/Cyber: es una preposición utilizada en la comunidad Internet para denominar conceptos relacionados con las redes.

-          Click: la palabra escrita, se usa utiliza para indicarle el usuario que oprima el botón del mouse encima de un área de la pantalla.

-          Computación: es el procesamiento automático de datos o información por medio de las computadoras.

-          Computadora: dispositivo electrónico capaz de procesar información y ejecutar instrucciones de los programas.

-          Congestión: es el tráfico existente sobrepasa la capacidad de una ruta de comunicación de datos.

-          Contraseña: es un código utilizado para acezar un sistema restringido. La contraseña no es visible en la pantalla.

-          Correo Electrónico: es uno de los medios de comunicación de más rápido crecimiento en toda la historia.

-          Descarga: la información es transferida desde un servidor a una computadora personal.

-          Disco duro: es un dispositivo magnético que almacena todos los programas y datos de la computadora.

-          DVD: es un soporte para el almacenamiento de datos binarios de igual funcionamiento y tamaño que el CD-ROM.

-          Escaner: es un digitalizador que digitaliza cualquier documento impreso o escrito en forma de imagen.

-          Excel: es un programe Microsoft, es un programa de hoja de cálculo, para realizar fórmulas matemáticas y cálculos aritméticos exhaustivos.

-          Facebook: es una de las más grandes redes sociales del mundo.  

-          Favoritos: es un marcador de un sitio web.

-          Google: es un buscador de páginas web en Internet. Introduce páginas web en su base de datos por medio de robots.

-          GPS: sistema de localización geográfica vía satélite.

-          Guardar: acción de grabar en el disco duro los archivos que se encuentran en la memoria.

-          Icono: símbolo gráfico que aparece en la pantalla de un ordenador con el fin de representar ya sea una determinada acción a realizar por el usuario.

-          Impresora: periférico que pasa la información de una computadora a un medio físico, que generalmente es el papel.

-          Internet: es una red mundial de redes de computadoras. Es una interconexión de redes grandes y chicas alrededor del mundo.

-          Mail: programa en ambiente UNIX para la edición lectura y respuesta de emails.

-          Maximizar: entornos gráficos de ventanas, es utilizado para referirse a ampliar una ventana hasta su tamaño máximo.

-          Minimizar: entornos gráficos de ventanas. Minimizar es utiliza para referirse a cuando una ventana se reduce a un icono.

-          Modem: equipo que permite conectar computadoras por medio de una llama telefónica.

-          Monitor: es un periférico de salida que muestra los resultados de los procesamientos de una computadora.

-          Mouse: dispositivo electrónico de pequeño tamaño mediante el cual se puede dar instrucciones a la computadora.

-          Multimedia: información digitalizada que combina los textos, los gráficos, videos y audio.

-          Online: es un término utilizado que se refiere a estar conectado a una red.

-          Photoshop: es un programa creado por Adobe para diseño y manejo de gráficas.

-          PIN: es una contraseña numérica (inglés: Program for Internet News & Emacil, español: Número de Identificación Personal).

-          Pixel: es el componente más pequeño y discreto de una imagen en un monitor o pantalla.

-          Red: sistema de comunicación de datos que conecta sistemas informáticos.

-          Red de Acceso: conjunto de elementos que permiten conectar a cada abonado con la central local de la que es dependiente.

-          Red Inalámbrica: es una red que no se utiliza como medio físico el cableado sino el aire.

-          Redes Sociales: son sitios web que permiten la fácil interacción entre personas por medios digitales.

-          Servidor: es una computadora que maneja pedidos de email, data, servicios de redes y transferencia de archivos de otras computadoras.

-          Virtual: es un término que se designa dispositivos o funciones simulados.

-          Virus: programa que se duplica a sí mismo en un sistema informático incorporándose a otros programas que son utilizados por varios sistemas.

-          Visita: en Internet, una visita es el recorrido que un usuario hace por un sitio web.

-          Wikipedia: es una enciclopedia de contenido gratuito escrita por miles de voluntarios alrededor del mundo.

-          Youtube.com: es u sitio web con millones de videos. Fue adquirido por Google en 2006 por sumas astronómicas de dinero.